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News Release - State Board of Education advances grant program to fund transportation options for students in low-performing school systems

May 12, 2022

State Board of Education advances grant program to fund transportation options for students in low-performing school systems

Positive trends at Pueblo District 60 lead state board to continue partial management plan 

DENVER – Students attending low-performing schools in Adams 14 School District could have access to transportation to attend higher performing schools in the district or in adjacent districts under a new grant program endorsed by the Colorado State Board of Education at its May meeting.

The Transportation Assistance Grant Program could be available for students who attend schools with a priority improvement or turnaround plan in districts that have priority improvement, turnaround plans or are unaccredited. Using this criteria, students in Adams 14 attending Central Elementary, Rose Hill Elementary, Alsup Elementary, Lester Arnold High School or Adams City High School would be eligible to participate.

Eligible students could attend higher performing schools within Adams 14 or in adjacent districts in schools with a performance plan, which includes Adams 12 Five Star Schools, Brighton 27J, Mapleton or Denver. 

School districts, BOCES, charter schools and community-based organizations will be eligible to apply for funding to provide transportation for eligible families who wish to send their children to higher performing schools. For-profit transportation companies will not be eligible to apply for the grant.

Rulemaking noticed at the end of April for the Transportation Token Program was ended because statutory changes necessary to use ESSER funding for the program were not possible during the legislative session.

Pueblo District 60 shows positive trends; to continue working with management partners 

The state board directed Pueblo District 60 to continue implementing previous orders directing the district to partner with external organizations to partially manage Minnequa Elementary School, Central High School, and Risley International Academy. Leadership at Pueblo District 60 has been stable for several years, leading to consistent implementation of improvement strategies. Local assessments are showing positive trends in student achievement, and this year’s results of the Teaching and Learning Conditions in Colorado survey show significant improvements in the favorability ratings given by educators for school leadership and professional development opportunities.

Multi-district online school applications approved

The board approved applications for certification of multi-district online schools for Mapleton Public Schools on behalf of Mapleton Online, School District 27J on behalf of Colorado Connections Academy @ 27J, and Jefferson County Public Schools on behalf of Jeffco Remote Learning Program. The approvals will allow the schools to operate beginning in the 2022-23 school year.

2021 Milken Educator recognized

The board recognized Reina Cruz, a social studies teacher at Northfield High School in Denver Public Schools, as the most recent Colorado recipient of the Milken Educator Award. Each year, the Milken Family Foundation honors exceptional elementary and secondary school teachers, principals and specialists around the country with an unrestricted financial award of $25,000. Cruz was given the Milken Educator award at a surprise assembly in March.

Comprehensive Early Literacy Grant awarded

The board approved $545,004 in Comprehensive Early Literacy Grants to 11 districts to provide schools with early literacy professional development for elementary educators. Professional development grant funds supplement the READ Act and provide principal and teacher professional development to ensure that they have the school-based infrastructures and skills that enable increased reading achievement for K-3 students.

Ascent Classical Academy of Durango vs. Durango School District

A disagreement between the Durango School District and Ascent Classical Academies, which hopes to open a charter school in Durango, came before the state board in the form of an appeal by the charter school and a motion to dismiss the appeal by the school district. At the dispute’s core are the district’s deadlines for when a charter school application should be reviewed. Ascent Classical Academies submitted its application in February and asked for a review by the district, but the district refused to review the application before Aug. 1.

Ascent appealed to the state board on the basis that Durango’s decision not to review constituted a denial of the application. Durango, in their motion, asked the state board to dismiss Ascent’s appeal. Durango’s request was denied, and the state board granted the charter school’s appeal, saying the local board’s actions “were contrary to the best interest of students, the district and the community.” In remanding the decision back to the district, the state board asked the district to reconsider its position.


12 de mayo de 2022

La Junta Estatal de Educación avanza programa de subvenciones para financiar opciones de transporte para estudiantes en sistemas escolares de bajo rendimiento

Tendencias positivas del Distrito 60 de Pueblo oportuna la junta del estado para continuar con el plan de gestión parcial

DENVER – Los estudiantes que asisten a escuelas de bajo rendimiento en el Distrito Escolar Adams 14 podrían tener acceso a transporte para asistir a escuelas de mayor rendimiento en el distrito o en distritos adyacentes bajo un nuevo programa de subvenciones respaldado por la Junta de Educación del Estado de Colorado en su reunión de Mayo.

El Programa de Subvenciones de Asistencia de Transporte podría estar disponible para los estudiantes que asisten a escuelas con un plan prioridad de mejorar o cambios en distritos que tienen planes prioridad de mejorar o cambio o que no están acreditados. Usando este criterio, los estudiantes en Adams 14 que asisten a Central Elementary, Rose Hill Elementary, Alsup Elementary, Lester Arnold High School o Adams City High School serían elegibles para participar.

Los estudiantes elegibles podrían asistir a escuelas de mayor rendimiento dentro de Adams 14 o en distritos adyacentes en escuelas con un plan de rendimiento, que incluye Adams 12 Five Star Schools, Brighton 27J, Mapleton o Denver.

Los distritos escolares, BOCES, las escuelas chárter y las organizaciones comunitarias serán elegibles para solicitar fondos para brindar transporte a las familias elegibles que deseen enviar a sus hijos a escuelas de mayor rendimiento. Las empresas de transporte con fines de lucro no serán elegibles para solicitar la subvención.

La reglamentación notificada a fines de Abril para el Programa de Tokens de transporte se canceló porque los cambios legales necesarios para usar los fondos de ESSER para el programa no fueron posibles durante la sesión legislativa.

Pueblo District 60 muestra tendencias positivas; para continuar trabajando con los socios de gestión 

La junta estatal ordenó al Distrito 60 de Pueblo que continuara implementando órdenes anteriores que ordenaban al distrito asociarse con organizaciones externas para administrar parcialmente la Escuela Primaria Minnequa, la Escuela Secundaria Central y la Academia Internacional Risley. El liderazgo en Pueblo District 60 se ha mantenido estable durante varios años, lo que ha llevado a la implementación constante de estrategias de mejora. Las evaluaciones locales muestran tendencias positivas en el rendimiento de los estudiantes, y los resultados de este año de la encuesta Condiciones de Enseñanza y Aprendizaje en Colorado muestran mejoras significativas en las calificaciones de favorabilidad otorgadas por los educadores para el liderazgo escolar y las oportunidades de desarrollo profesional.

Solicitudes de escuelas en línea de varios distritos aprobadas

La junta aprobó las solicitudes para la certificación de escuelas en línea multidistritales para las Escuelas Públicas de Mapleton en nombre de Mapleton Online, el Distrito Escolar 27J en nombre de Colorado Connections Academy @ 27J y las Escuelas Públicas del Condado de Jefferson en nombre del Programa de Aprendizaje Remoto de Jeffco. Las aprobaciones permitirán que las escuelas operen a partir del año escolar 2022-23.

2021 Milken Educadora reconocida

La junta reconoció a Reina Cruz, maestra de estudios sociales en la Escuela Secundaria Northfield en las Escuelas Públicas de Denver, como la ganadora más reciente del Premio Milken Educator en Colorado. Cada año, la Fundación de la Familia Milken honra a maestros, directores y especialistas excepcionales de escuelas primarias y secundarias de todo el país con un premio financiero ilimitado de $25,000. Cruz recibió el título de Milken Educator en una asamblea sorpresa en Marzo.

Beca Integral de Alfabetización Temprana otorgada

La junta aprobó $545,004 en Subsidios Integrales de Alfabetización Temprana a 11 distritos para proporcionar a las escuelas desarrollo profesional de alfabetización temprana para educadores de primaria. Los fondos de la subvención para el desarrollo profesional complementan la Ley READ y brindan desarrollo profesional al director y al maestro para garantizar que cuenten con las infraestructuras y habilidades escolares que permitan un mayor rendimiento en lectura para los estudiantes de K-3.

Academia Clásica Ascent de Durango vs. Distrito Escolar de Durango

Un desacuerdo entre el Distrito Escolar de Durango y Ascent Classical Academies, que espera abrir una escuela chárter en Durango, se presentó ante la junta estatal en forma de una apelación de la escuela chárter y una moción para desestimar la apelación del distrito escolar. En el centro de la disputa están los plazos del distrito para revisar la solicitud de una escuela chárter. Ascent Classical Academies presentó su solicitud en Febrero y solicitó una revisión por parte del distrito, pero el distrito se negó a revisar la solicitud antes del 1 de Agosto.

Ascent apeló a la junta estatal sobre la base de que la decisión de Durango de no revisar constituía una denegación de la solicitud. Durango, en su moción, solicitó a la junta estatal que desestimará la apelación de Ascent. La solicitud de Durango fue denegada y la junta estatal concedió la apelación de la escuela chárter, diciendo que las acciones de la junta local “fueron contrarias a los mejores intereses de los estudiantes, el distrito y la comunidad”. Al devolver la decisión al distrito, la junta estatal le pidió al distrito que reconsiderara su posición.